2 Первую половину пути тело двигалось со скоростью 20м/с, а оставшуюся часть пути со скоростью 15м/с Определить среднюю скорость на всём

2 Первую половину пути тело двигалось со скоростью 20м/с, а оставшуюся часть пути со скоростью 15м/с Определить среднюю скорость на всём (20+15)/2=17.5 Не зачто)))))))))))))))))))))) Если половины равные то находи среднее арифметическое: (20+15)/2=17.5

Укажите название протестанской церкви, которая была провозглашена в Англии в результате

Укажите название протестанской церкви, которая была провозглашена в Англии в результате На пороге Нового времени произошел особый род перемен в области религиозной организации и отправления культа. Эти перемены известны под названием Реформации, затронувшей организационную, обрядовую и догматическую стороны жизни католичес-кой церкви во многих странах Западной Европы. Главными идеями реформаторов церкви в Новое время помимо борьбы …

Вам после окончания учёбы дали деньги на кроссовки и на планшет,где вы будете покупать:в торговом центре(отличное качество,гарантия,высокая цена),через

Вам после окончания учёбы дали деньги на кроссовки и на планшет,где вы будете покупать:в торговом центре(отличное качество,гарантия,высокая цена),через В Торговом центре,так как провереноНа рынке существует возможность купить некачественный,сомнительный товар Наверно в торговом центре. Там проверено.

Какое из устаревших слов «начало свою вторую жизнь»в современном русском языке 1)благотворительность 2)светец 3)треуголка

Какое из устаревших слов «начало свою вторую жизнь»в современном русском языке 1)благотворительность 2)светец 3)треуголка 1)благотворительность 1благотворительность

На приобритение оборудования для школьного кабинета информатики выделили 48 тысяч рублей,что составляет 60% стоимости всего оборудования Какая сумма

На приобритение оборудования для школьного кабинета информатики выделили 48 тысяч рублей,что составляет 60% стоимости всего оборудования Какая сумма 48000/60%=800 40%*800= 32000 48000+32000=80000 руб Сначала находим 1% от всей суммы 48000/60=800рублей теперь все 100% 800*100=80000

Нужна помощь в решении задачи Кто не знает не суйтесь Оформить полностью Просьба: пишите понятней Задача: В трёх вершинах

Нужна помощь в решении задачи Кто не знает не суйтесь Оформить полностью Просьба: пишите понятней Задача: В трёх вершинах Постараюсь расписать как можно подробней. Нам нужно найти E Для начала нужен рисунок(см. вложения) Запишем уравнение в векторном виде: E (вектор)=E1(вектор)+E2(вектор)+E3(вектор) Теперь проецируем на ось Ох(см.рисунок) E=E1*cos45+E2+E3*cos45; E=k*q/a^2(формула, которой мы пользуемся) Получим: E=k*q/a^2*sqrt(2)/2+k*q/2a^2+ k*q/a^2*sqrt(2)/2=2k*q/a^2*sqrt(2)/2+k*q/2a^2=k*q/a^2(sqrt(2)+1/2)=9*10^(9)*5*10^(-9)/16*10^(-2)*(sqrt(2)+1/2)=281,25*1,9=538,4 Ответ: E= …

Как на формирование климата влияют Кордильеры

Как на формирование климата влияют Кордильеры кордильеры очень высокие горы и когда с тих океана идут дожди они выливаются на наветренном склоне и с другой сторны создатся сухой климат Они препятствуют ветрам беспрепятственно проходить через всю территорию континента, а располагаясь в основном недалеко от побережья, они защищают Америку от холодных ветров Тихого океана

Необходим анализ стихотворения Б Пастернака » Петухи» Т е смысл, и т п

Необходим анализ стихотворения Б Пастернака » Петухи» Т е смысл, и т п Всю ночь вода трудилась без отдышки.Дождь до утра льняное масло жег.И валит пар из-под лиловой крышки,Земля дымится, словно щей горшок. Когда ж трава, отряхиваясь, вскочит,Кто мой испуг изобразит росеВ тот час, как загорланит первый кочет,За ним другой, еще за этим все? Перебирая …

Ребята, ребенку в первом классе задали задания: Продолжи числовой ряд: 3,3,3;3,2,4;1,2,6; и ещё один 2,2,2,2;1,2,3,2;1,1,4,2;1,1,3,2 Двое взрослых с

Ребята, ребенку в первом классе задали задания: Продолжи числовой ряд: 3,3,3;3,2,4;1,2,6; и ещё один 2,2,2,2;1,2,3,2;1,1,4,2;1,1,3,2 Двое взрослых с Группа чисел до ; имеет общую сумму 3,3,3;3,2,4;1,2,6;1,3,5;2,2,5 2,2,2,2;1,2,3,2;1,1,4,2;1,1,3,3;5,1,1,1;3,1,1,3 Если сложить все числа до точки с запятой 3+3+3=9, 3+2+4=9, 1+2+6=9, надо дописать например 5,2,2 (что бы сумма была 9) Во второй строчке сумма чисел везде 8… дописываем …

Напишите уравнения реакций, з помощью которых можна осуществить следующие преобразования CO2->C6H12O6->C2H5OH->CH2=CH2

Напишите уравнения реакций, з помощью которых можна осуществить следующие преобразования CO2->C6H12O6->C2H5OH->CH2=CH2 1) 6CO2+6H2O+2920 кДж C6H12O6 + 6O2 (обратная реакция гликолиза)2) C6H12O6 2CO2 + 2C2H5OH (реакция спиртового брожения идт под действием дрожжей)3) C2H5OH CH2=CH2+ H2O (дегидратация)4) 2C2H5OH +2Na C2H5ONa+ H2 (замещение водорода в функц.группе) С3Н8 + 5О2 = 3СО2 + 4Н2О6СО2 + 6Н2О = С6Н12О6 + …

Заполни пропуски: 1) 4 560г=**кг**г 2730ц=**т**ц 5 870кг=**ц**кг 2 480=**т**кг 2) тут всё в квадрате

Заполни пропуски: 1) 4 560г=**кг**г 2730ц=**т**ц 5 870кг=**ц**кг 2 480=**т**кг 2) тут всё в квадрате 1) 4.560г=4кг 560г 2730ц=2т 730ц 5.870кг=58ц 70кг 2.480=2т 480кг 2) тут вс в квадрате 8.273мм=82см73мм 2589дм=25м 89дм 1.486см=14дм 86см 3760м=3а 760м 3) 760мин=12ч 40мин 45ч=1сут 21ч 300с=5мин 00с 3620с=60ч 20с 1)1.4кг560г 2.58ц70кг